Тренинг Командообразование
«Один в поле не воин» всем известна данная поговорка.
Действительно, любая самая успешная компания в мире это, прежде всего команда. Команда, которая имеет общую цель, общие ценности. Что легче сломать один прутик или целую связку? Сила, успех любой компании это, прежде всего наличие сильной команды профессионалов. Кто-то ее создает годами, у кого-то вообще это не получается. Данный тренинг позволяет в кратчайшие сроки сплотить людей и мотивировать на совместную эффективную работу для достижения общей цели.
Василий Князев.
Основная цель – этого тренинга – создание позитивных в социально-психологических параметрах команды после непосредственного участия в обучении, что способствует эффективной работе команды в реальных условиях и общему организационному развитию.
Тренинг по командообразованию предназначен для решения следующих задач:
- Выявление проблемных «узлов»
- Развитие системы коммуникации среди участников команды.
- Сплочение команды
Тренинг предназначен для всех компаний без исключения.
Основным преимуществом любого тренинга является интерактивный процесс обучения, который обеспечивает высокую степень вовлеченности каждого участника: каждый из тематических модулей содержит практические задания, ролевые игры, упражнения, работу с кейсами.
Обучение строится по принципу: 20% методики + 80% тренинг + 0% общих фраз.
Результат тренинга для участников:
- Сплочение коллектива
- Понимание каждым участником принципа «вместе мы сила»
- Создание команды
- Мотивация каждого участника на достижение эффективного результата через командную работу.
Формы работы на тренинге:
информационные разделы, дискуссии, разбор практических ситуаций, ролевые и деловые игры, работа с кейсами.
- Продолжительность – один день
- Дата проведения
- Место проведения
- Стоимость участия: согласовывается индивидуально.
- В базовую стоимость обучения входит: комплект методических материалов.
ПО ОКОНЧАНИИ ТРЕНИНГА НА СПЛОЧЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА ВЫДАЕТСЯ СЕРТИФИКАТ УСТАНОВЛЕННОГО ОБРАЗЦА
Автор и ведущий тренинга: Василий Князев - бизнес-тренер, специалист по корпоративному и индивидуальному обучению. Практик с более чем 20 летним опытом успешных продаж в различных сферах.
Ключевые принципы программы.
- Вера в свою компанию.
- Когда мы вместе, мы можем ВСЕ!
- Действие.
Программа одного дня Тренинга «Команда Чемпионов»
1 Модуль (1,5 часа) Понятие команда.
|
Тема
|
Время
|
Метод и задачи метода
|
Краткое описание
|
|
Вступление
|
10.00-10.10.
10 мин.
|
Приветствие. Введение правил работы на тренинге. Разминка класса «А».
|
Представляюсь. Сообщаю и разъясняю тему тренинга. Сообщаю график работы и правила. Разминка « Поездка на пикник»
|
|
Разогрев
|
10.10-10.30.
20 мин.
|
Сбор ожиданий
|
Записываю на доске, кто, что хочет получить от тренинга
|
|
Образования (сообщества) людей
|
10.30-10.40.
10 мин.
|
Фасилитация – сбор мнений. Проводится в виде игры.
Задачи: включить в работу, выяснить мнения участников.
|
Какие были образования людей начиная с древнейших времен? Задаю группе вопрос. Далее провожу мостик на изучаемую тему
|
|
Команда
|
10.40.- 10.55.
15 мин.
|
Модерация - Выработать общее понятие группы, по каким критериям мы видим, что перед нами команда.
Задача: Собрать различные критерии, которые свойственны команде.
|
Разбиваю на 3 группы и даю задание. Напишите как можно больше параметров команды. Необходимо, чтобы группа активно думала.
|
|
Классификация команд
|
10.55.-11.05
10 мин.
|
Мини- лекция.
|
Существуют различные команды: спортивные, военные, деловые
|
|
Упражнение
|
11.05.- 11.25
20 мин.
|
Задача: Отработка одного элемента командной работы
|
Участники делятся на две группы. Дается задание на время.
|
|
Обратная связь
|
11.25-11.30
5 мин.
|
Фасилитация
|
Обсуждение.
|
|
11.30-11.45. Кофе-брейк.
|
|||
|
2 Модуль. 1,5 часа. Общие принципы командной работы
|
|||
|
Разогрев
|
11.45- 11.50.
5 минут.
|
Разминка класса Б.
|
|
|
Чем командная работа отличается от любой другой
|
11.50-12.00.
10 мин.
|
Фасилитация – сбор мнений.
|
Участники тренинга высказываются.
|
|
Напишите принципы командной работы
|
12.00.- 12.15.
15 мин.
|
Модерация
|
Участники делятся на три группы. И каждая группа пишет принципы. Затем один участник от группы представляет.
|
|
Командная работа
|
12.15.-12.25
15 мин.
|
Минилекция
|
Обобщение и возможная корректировка мнения группы
|
|
Упражнение
|
12.25-12.45
20 мин.
|
Задача: Отработка одного элемента командной работы
|
Участники делятся на две группы. Дается задание на время.
|
|
Подведение итогов первой половины дня
|
12.45.- 13.00.
15 мин.
|
1. Резюме. 2. Разминка класса Б.
Задача: Подвести итог. На позитиве пойти на обед.
|
Активное обсуждение
|
|
13.00-14.00. Обед.
|
|||
|
3 Модуль. 1,5 часа. Роли в нашей команде
|
|||
|
Разогрев
|
14.00- 14.10
|
Разминка класса В
|
|
|
Какие бывают роли в команде
|
14.10.- 14.20.
10 мин.
|
Фасилитация – сбор мнений. Проводится в виде игры.
Задачи: включить в работу, выяснить мнения участников.
|
Участники тренинга высказываются.
|
|
Роли в команде
|
14.20.- 14.30
10 мин.
|
Минилекция
|
Информативный материал
|
|
Уткины.
|
14.30.- 15.40.
1 час 10 мин.
|
Ролевая игра.
|
Участники делятся на две группы. И дается задание
|
|
15.40-15.55. Кофе-брейк.
15 мин.
|
|||
|
4. Модуль. 1,5 часа. Решение проблем и принятие решений в команде
|
|||
|
|
15.55- 16.05.
10 мин.
|
Разминка класса С.
|
|
|
Что такое проблема
|
16.05.- 16.15.
10 мин.
|
Фасилитация – сбор мнений.
|
Участники тренинга высказываются.
|
|
« Елка Головной боли»
|
16.15.- 16.30.
45 мин.
|
Мозговой штурм
|
Фиксируются проблемы. Затем проблемы переводятся в задачи. Разрабатываются инструменты решения.
|
|
17.15.- 17.25. Кофе-брейк
10 мин.
|
|||
|
|
17.25.- 17.35.
|
Разминка класса Д.
|
Важно эмоциональное реагирование.
|
|
Обратная связь
|
17.35.- 17.45.
10 мин.
|
Фасилитация. Задача: получить мнение участников о тренинге. И о достижении результата для каждого.
|
Участники тренинга высказываются
|
|
Итоги
|
17.45.-18.00.
15 мин.
|
Разминка класса Д. Аплодисменты.
|
Вручение сертификатов.
|
Также вам могут быть интересны следующие наши услуги:
